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只有差生、后进生才会出现课堂问题行为
只有差生、后进生才会出现课堂问题行为
2023年09月10日 02时09分20秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是专制型。
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是专制型。
2023年09月10日 02时09分20秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在哪些方面?
课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在哪些方面?
2023年09月10日 02时09分20秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。
课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。
2023年09月10日 02时09分20秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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引起学生课堂问题行为的原因都有哪些?
引起学生课堂问题行为的原因都有哪些?
2023年09月10日 02时09分20秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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夏老师在工作报告中写道,他将对集体的管理和对个别同学的管理结合起来。取得了良好的管理效果。夏老师的这种班级管理方式是()
夏老师在工作报告中写道,他将对集体的管理和对个别同学的管理结合起来。取得了良好的管理效果。夏老师的这种班级管理方式是()
2023年09月10日 02时09分20秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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班级成员互不认识,每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期?()
班级成员互不认识,每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期?()
2023年09月10日 02时09分20秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。
在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。
2023年09月10日 02时09分20秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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班级组织建设是班集体建设的重要内容,班集体是学生身心健康成长的共同体,是实现教育目的的有效途径,故有利于教育的原则是班级组织建设的首要原则。
班级组织建设是班集体建设的重要内容,班集体是学生身心健康成长的共同体,是实现教育目的的有效途径,故有利于教育的原则是班级组织建设的首要原则。
2023年09月10日 02时09分20秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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小娜是她们班的班长。她带领着班委会的成员维护班级的纪律,组织各种团体活动。大家都觉得自己在这个班级里像是在一个大家庭里一样,任课老师都说她们班的班委是整个年级最好的。此时的班级处于()。
小娜是她们班的班长。她带领着班委会的成员维护班级的纪律,组织各种团体活动。大家都觉得自己在这个班级里像是在一个大家庭里一样,任课老师都说她们班的班委是整个年级最好的。此时的班级处于()。
2023年09月10日 02时09分20秒
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