下列关于教师职业倦怠的表述,不正确的是()。
教师职业倦怠的核心成分不包括()。
年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,是因为这时教师还处在()。
衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注()。
区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是()。
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了()。
已有十年教学经验的徐老师,近期工作热情大大降低,情绪波动也特别大,对于同学提出的问题回答起来也是应付的状态。徐老师目前的状态可能是()。
教师在教育教学中开始考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,说明该教师在教师成长历程中处于关注生存阶段。
教师职业角色主要表现在哪些方面?
处于关注情境阶段的教师关心的事项都有哪些?
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