第八次基础教育课程改革中广泛实施的“档案袋评价”是一种()。

从计算能力、逻辑推理能力等各个侧面来评价学生的数学水平并从中找出其数学能力的强项和弱项。此评价是()。

“某某同学在班里表现最好”，此评价属于()。

学习评价是对学生学习发展情况做出的价值判断。从评价的功能分析，随堂测验属于()。

学校组织教育和教学工作的重要依据是()。

以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是()。

我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习，简述你对这三种学习方法的理解。

阅读案例，请对案例中教师的评价行为予以分析。 我也不知道自己算不算好学生，平时上课的时候，老师最喜欢点我发言了，因为我书读得多，想象力也不错，敢于说与众不同的东西。可一考试，老师就看不上我了，她常常教训我，考试的时候不要自作聪明，要写自己有把握的答案。遇到什么“默写自己喜欢的成语啦、段落啦、古诗啦，选做一个作文题呀”之类可以自由选择的题目，就要写简单的，自己有把握的，才不会出错。有几篇课文，老师还规定我们统一背哪段，都是字少的，说如果要考默写就默它，不会失分。有一次默写成语吧，我默的都是课外书上来的，我

依据一定的标准，运用科学方法，对教学进行价值判断，此活动属于()。

根据评价所运用的方法和标准不同来划分，选拔性考试属于()。