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在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。
在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。
2023年09月10日 02时09分36秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少划的现象,于是把“中学生丢笔少划现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于()。
张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少划的现象,于是把“中学生丢笔少划现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于()。
2023年09月10日 02时09分36秒
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在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解。这种研究方法叫作()。
在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解。这种研究方法叫作()。
2023年09月10日 02时09分36秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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使用最广泛的教育研究方法是()。
使用最广泛的教育研究方法是()。
2023年09月10日 02时09分36秒
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学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,称之为()。
学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,称之为()。
2023年09月10日 02时09分36秒
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教育研究中,通过案例方式考察教育现象,其基本目的在于描述与解释的研究方法是()。
教育研究中,通过案例方式考察教育现象,其基本目的在于描述与解释的研究方法是()。
2023年09月10日 02时09分36秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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一个好的研究课题具备的特点不包括()。
一个好的研究课题具备的特点不包括()。
2023年09月10日 02时09分36秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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在教育研究中,通过考查事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是()。
在教育研究中,通过考查事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是()。
2023年09月10日 02时09分36秒
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分类:(中学)教育知识与能力
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开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是()。
开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是()。
2023年09月10日 02时09分36秒
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制约课程开发的三大因素是()。
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2023年09月10日 02时09分36秒
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