李晓明害怕在社交场合讲话，经常担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而不敢抬头．不敢正视对方眼睛，这种心理状态是一种()

伟斌经常想“人为什么是两条腿”，一天想好多次，明知道没必要却又无法控制，以至于影响学习和生活。他的心理问题属于(　　)

小燕近期非常苦闷，一提到学习就心烦意乱、焦躁不安，对老师有抵触情绪，成绩也明显下降，小燕存在的心理问题是(　　)。

中学生晓阳总认为他是一个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼，希望得到心理辅导老师的帮助。如果对晓阳进行心理辅导，最可行的办法是(　　)。

晓颖认为做事应该尽善尽美，绝不容许有任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于(　　)。

心理评估的对象是(　　)。

在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由(　　)首创。

通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为(　　)。

恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的(　　)。

有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一行为或某一系列行为，这属于(　　)。