学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于()

有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3×7=时，还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响。

人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的社会交往而形成的，持这种观点的心理学家是()。

学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于(　　)。

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是(　　)。

成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，而成人看到的是画面意义。这反映的知觉特性是(　　)。

经验丰富的李老师一边讲课，一边兼顾全班同学的活动，谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书，她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质(　　)

让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到(　　)。

学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(　　)。

苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是(　　)。