首先对班级授课制给予系统描述和概括的是()。

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    下列不属于课程表安排应遵循的原则的是(　　)。

    下列不属于课程表安排应遵循的原则的是(　　)。
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      在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()

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        简述制约课程的主要因素。

        简述制约课程的主要因素。
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          国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是(　　)。

          国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是(　　)。
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            教学的首要任务是()

            教学的首要任务是()
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              新课程的核心理念是(　　)。

              新课程的核心理念是(　　)。
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                简述我国基础教育课程改革的目标。

                简述我国基础教育课程改革的目标。
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                  打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是(　　)。

                  打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是(　　)。
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                    把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家(　　)。

                    把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家(　　)。
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