“一个坏的教师奉送真理。一个好的教师则教人发现真理。”这句话说明教师在教学过程中应遵循()原则。

教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于()

教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等。这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是()

“盈科而后进”“欲速则不达”等话语所体现的教学原则是()

高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分，说明该测验()的质量指标高。

评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是(　　)。

下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业(　　)

下列关于复式教学叙述正确的是(　　)。

教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中(　　)

下面是上海实验小学的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师们真不忍心。大家知道，你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了(　　)。