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我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是(　　)

课堂上，杨老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该学生善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。

张老师心情烦躁的时候，会把气撒在孩子身上，随意批评或是大骂幼儿，这表明张老师()。

张老师在幼儿园对小朋友态度亲和，耐心细致，她的工作获得了领导和家长的一致好评，小朋友也喜欢她，可是一回到家里，张老师就只想安静休息，不让家人开电视，稍不如意就会和家人吵架，常常弄得心力交瘁，下列说法正确的是()。

平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法()。

某幼儿园的识字和算数为基本活动，得到了家长的支持，该幼儿园的做法()。

为了准备六一儿童节全园体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法()。

在美术活动中，孩子们正兴致勃勃地做着手工，忽然停电了，教室里光线不足。此时教师应该()。

某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中，()。