青年教师小王一心想提高教学水平,他主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课。小王上课时,尽管课堂教学设计、教学方法,甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳。 小王的努力并没有收到预期的效果,为什么?
王某托朋友介绍去一所学校任教。问及原因,答曰:“教师工作轻松、悠闲,每年还有寒、暑假,我图的就是这个。”也有人认为教师的劳动就是“三清”(清闲、清贫、清高)。 对这些看法,你作何评价?
关于法律救济的特征,下列说法错误的是()
教育法律关系中两个最重要的主体是()
依法治国方略在教育系统的具体体现是()
教师对生病或者受伤的学生救护不力,其行为(  )
(  )是教师最核心的职责与任务。
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(  )的行为,不得侵犯学生合法权益。
依法执教的重点是()
学校不能对高中生进行()处分。
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