埃里克森认为人生发展可分为八个阶段，每个阶段都面临一对危机或冲突。生育对自我关注阶段是在（）岁。

儿童发展理论的新行为主义学说的代表人物是（）。

儿童抽象逻辑思维开始萌芽（）岁。

认知发展学说认为：（）的儿童认知发展的主要特征是感觉和动作的分化。

弗洛伊德认为儿童将来的发展是正常或变态，（）岁前有决定意义。

影响婴幼儿心理发展的（）指的是婴幼儿自身的心理和活动。

认知发展学说认为：（）的儿童正在小学阶段读书，此时的儿童认知发展的主要特征为：具有了抽象概念，思维可以逆转，能够进行逻辑推理。。

埃里克森认为人生发展可分为（）个阶段，每个阶段都面临一对危机或冲突。

儿童发展理论的成熟势力说的著名实验是（）。

对幼儿来说，（）就是指幼儿能独立表现出来的心理发展水平和在成人指导下能表现出来的心理发展水平之间的差距。