幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其(　　)。

儿童的各种心理过程和特性，初生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是(　　)。

由于幼儿是以自我为中心辨别方向的，幼儿教师在动作示范时应该()。

天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是(　　)。

有差别的微笑的出现是(　　)发生的标志。

儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种()。

儿童思维方式的变化发展．与思维所用工具的变化相联系．直观行动思维所用的工具主要是(　　)。

婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的(　　)所致。

人生最早出现的认知过程是(　　)。

看见小坦克，就要玩开坦克；听见蛙鸣，就要学青蛙跳；拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天飞雪；如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿(　　)。