研究表明，当玩具设备的数量增多时，儿童的社会性游戏（ ），攻击性行为（ ）。

维果斯基的游戏学说不包括（ ）。

游戏创造了儿童的最近发展区，是（ ）提出的观点。

教师在儿童附近和儿童玩材料、情节相同或不同的游戏，目的是引导儿童模仿。指的是游戏进行阶段指导策略的哪一种介入方式？（ ）。

教师作为游戏的一个角色，进入游戏，通过角色与角色的互动指导游戏。指的是游戏进行阶段指导策略的哪一种介入方式？（ ）。

当游戏过程中出现严重违规，甚至具有危险性的情况时，教师以本来的身份直接进入游戏予以干预，以保证安全性。在介入后具体的指导行为上，可以根据采用媒介的不同，分为以语言为媒介的游戏指导和非语言的游戏指导。指的是游戏进行阶段指导策略的哪一种介入方式？（ ）。

下列哪一个不是游戏进行阶段指导策略的介入方式？（ ）。

最早研究游戏的理论是（ ）。

“游戏是生活的演习”体现了（ ）的观点。

对于精力过剩论，表述不正确的是（）。