幼儿文学的三个要素中（）是属于幼儿文学发生的起点。

幼儿文学的第一目标读者是（）。

幼儿文学的第一大任务是向幼儿读者传递（）认知。

幼儿的学习以（）为基础。

（ ）在《古今风谣》辑录大量童谣。

根据研究的目的不同，问卷可分为______和______。

______是指调动个体阅读体验与他人或群体共同分享文学之美和阅读快乐的阅读模式。

分享阅读以是以教师为讲述者、以幼儿为聆听者的师生共同分享的阅读，也可以是在______的互相分享的阅读。

______是一种家庭阅读方式，由于它是一种在家庭生活宽松、自由的状态下的阅读，因此带有很大的随意性。

在指导幼儿阅读文学作品时，我们不必局限于纸质文本的单一阅读方式，而是可以根据幼儿的生活环境创造______ 阅读方式。